🦉 O Mistério do Rio Panelão
Você já imaginou um rio que fala em código binário? 🤔 Pois é... tudo começou na floresta de Camacã, Bahia, onde a coruja Ofélia, sábia e curiosa, notou algo estranho: o Rio Panelão, antes cristalino, estava turvo e cheio de lixo. "O espírito da água está triste!", piou ela, ajustando seus óculos redondos.
Com João, o tatu hacker, Lili, a onça curiosa, e Papa, o papagaio conectado, Ofélia reuniu crianças da cidade para investigar. "Vamos debugar o rio?", perguntou João, apertando os botões de seu capacete tecnológico. 🌊💻
🌪️ Desenvolvimento: A Missão Digital
Enquanto João mapeava fontes de poluição com seu drone-escorpião, Lili seguiu pistas nas margens do rio. "Tem um cheiro estranho aqui… ", disse, franzindo o focinho. Papa, voando alto, transmitiu ao vivo no Canal das Aves: "Galera, o rio precisa de ajuda! 🚨" 🐦📡
De repente, um dragão de firewall surgiu, bloqueando o caminho! "Vocês não vão passar sem a senha da sabedoria!", rugiu. Lili, apesar do medo, lembrou das palavras de Ofélia: "A curiosidade é a chave!". Ela decifrou o enigma: "Qual é a origem da vida?" A resposta? "Natureza + Tecnologia! " 💡🌍
🌟 Conclusão: O Rio que Sorriu
Com a ajuda da comunidade, os heróis limparam o rio e plantaram árvores de código limpo 🌱, que brilhavam à noite. Papa viralizou vídeos sobre a história dos Kamakã , e João criou um app para monitorar a qualidade da água.
Quando o rio clareou, Ofélia sorriu: "Camacã é nosso código-fonte! Cuidar da natureza é proteger o futuro! ". 🦉✨
🎥 Assista à Aventura Completa!
👉 Clique aqui para ver como Ofélia e os amigos salvaram o Rio Panelão!
Link para o vídeo no YouTube - "O Rio que Fala em Código"
👉 Curta o momento em que o dragão de firewall foi derrotado!
Link para o TikTok - Ofélia & o Rio Mágico
Plano de Aula Completo
Tema: Conexão entre natureza, história e tecnologia, com foco em emoções e BNCC.
Transversalidade: Pensamento computacional, Cultura Digital, Mundo Digital e Gestão de Emoções.
6º Ano
BNCC: EF06CI01 (Ciências), EF06LP06 (Português), EF06MA12 (Matemática).
Objetivo: Identificar impactos ambientais e resolver problemas lógicos.
Atividade Prática:
- Mapa do Rio: Desenhe o trajeto do Rio Panelão usando setas (norte/sul) e marque pontos de coleta de lixo.
- Jogo de Lógica: Sequência de etapas para limpar o rio (ex.: classificar lixo → plantar árvores → monitorar água).
- Expressão Emocional: Desenhe como você se sente ao ver um rio sujo ou limpo.
Transversal:
- Pensamento Computacional: Sequência lógica para resolver desafios.
- Emoções: Identifique sentimentos de tristeza (rio sujo) e alegria (rio limpo).
7º Ano
BNCC: EF07CI08 (Ciências), EF07LP15 (Português), EF07MA21 (Matemática).
Objetivo: Analisar relações entre tecnologia e sociedade.
Atividade Prática:
- Debate: Discuta como redes sociais podem ajudar ou prejudicar a preservação ambiental.
- Carta ao Futuro: Escreva uma carta para seu eu do futuro sobre como cuidar do planeta.
- Simulação de Impacto Digital: Calcule o tempo de decomposição de lixos comuns.
Transversal:
- Cultura Digital: Crie um slogan para conscientização online.
- Emoções: Reflita sobre frustrações em grupo durante atividades colaborativas.
8º Ano
BNCC: EF08CI15 (Ciências), EF08LP22 (Português), EF08MA25 (Matemática).
Objetivo: Investigar soluções sustentáveis com base científica.
Atividade Prática:
- Experimento Caseiro: Simule a filtração da água com materiais caseiros (algodão, carvão ativado).
- Análise de Dados: Crie gráficos sobre a redução de lixo após ações de limpeza.
- Projeto de Recuperação: Calcule a área de mata ciliar necessária para proteger o rio.
Transversal:
- Mundo Digital: Use apps de edição de imagem para criar cartazes.
- Emoções: Analise como os personagens superaram desafios em equipe.
9º Ano
BNCC: EF09CI22 (Ciências), EF09LP30 (Português), EF09MA28 (Matemática).
Objetivo: Debater ética na tecnologia e sustentabilidade.
Atividade Prática:
- Vídeo Institucional: Produza um curta-metragem sobre a importância dos rios.
- Modelo 3D: Construa um diorama do Rio Panelão com argila e materiais reciclados.
- Jogo de Simulação: Role-play sobre decisões políticas para preservação ambiental.
Transversal:
- Pensamento Computacional: Desenvolva um jogo simples em Scratch sobre a história.
- Emoções: Explore empatia ao discutir impactos sociais da poluição.
Atividade Prática Única: "Mistério do Rio Panelão: Jogo de Tabuleiro"
Objetivo: Integrar competências de múltiplas disciplinas (ciências, matemática, português) e promover trabalho em equipe.
Materiais:
- Tabuleiro impresso.
- Cartas de emoções e desafios.
- Peças de personagens (Ofélia, João, Lili, Papa).
Passo a Passo:
- Os jogadores avançam coletando cartas de lixo e respondendo a desafios (ex.: "Por que não devemos jogar plástico no rio?").
- Cartas de emoções exigem reflexão sobre sentimentos dos personagens (ex.: "Lili está ansiosa! O que fazer?").
- Ganha quem limpar o rio com mais eficiência e resolver todos os desafios.
Critérios de Avaliação:
- Participação ativa em equipe.
- Resolução criativa de problemas.
- Demonstração de empatia e gestão de emoções.
Transversal:
- Pensamento Computacional: Sequência lógica para resolver o mistério.
- Emoções: Identificação e gestão de sentimentos durante o jogo.
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